大學(xué)生集中就業(yè)季到了，很多人選擇到北上廣等大城市奮斗，但也有很多從農(nóng)村走出去的大學(xué)生選擇了“回頭路”：他們循著父輩的腳印，帶著全新的營(yíng)銷(xiāo)理念和先進(jìn)技術(shù)，到田間地頭當(dāng)起掘金人。
放棄國(guó)企工作
碩士立志把青山綠水變成財(cái)富
在江西龍南縣桃江鄉(xiāng)宏昌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地的果蔬大棚里，輕音樂(lè)悠揚(yáng)地回蕩著。一顆顆草莓攀在架子上，根部泡著營(yíng)養(yǎng)液。草莓架上點(diǎn)綴著顆顆鮮紅的果子，煞是好看。這是贛州市首家智能化無(wú)土栽培果蔬基地，它凝聚著蔡明鋒返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
2009年7月，蔡明鋒從湖北大學(xué)植物遺傳專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)后，在武漢一家大型國(guó)企工作，待遇優(yōu)厚。2012年底，眼見(jiàn)國(guó)家科技興農(nóng)和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的政策不斷加力，蔡明鋒坐不住了，他學(xué)的是植物遺傳專(zhuān)業(yè)，完全可以大干一場(chǎng)。于是，蔡明鋒毅然放棄令人羨慕的職位，回到家鄉(xiāng)當(dāng)起了新農(nóng)民。創(chuàng)業(yè)之初，蔡明鋒只籌集到10多萬(wàn)元，與縣里一家商貿(mào)公司合作，在水西壩村流轉(zhuǎn)2畝土地，運(yùn)用自己所學(xué)，精心培育無(wú)土蔬果。2014年，扣除各項(xiàng)開(kāi)支，蔡明鋒掙了3萬(wàn)元。初次嘗到甜頭，他干勁更足了。
2015年開(kāi)春前，蔡明鋒加蓋了8座大棚，誰(shuí)知4月份遇上風(fēng)暴和冰雹，棚膜被風(fēng)刮破，不少大棚甚至散了架。在有關(guān)部門(mén)幫助下，蔡明鋒開(kāi)展生產(chǎn)自救，又從中國(guó)農(nóng)科院購(gòu)進(jìn)了優(yōu)質(zhì)果桑葚嫁接樹(shù)苗1000多株。這種優(yōu)質(zhì)果桑葚第二年就能掛果見(jiàn)效益。雖然遭了災(zāi)，但去年基地毛收入仍有30萬(wàn)元。目前，蔡明鋒的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地已完成投資100多萬(wàn)元，建成智能化無(wú)土栽培大棚1000平方米，發(fā)展無(wú)公害大棚草莓15畝、無(wú)公害蔬菜基地100畝，成為集觀(guān)光、采摘、旅游為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀(guān)光園，蔡明鋒成為當(dāng)?shù)刂姆N植大戶(hù)。
"農(nóng)村有青山、綠水，清新的空氣和腳下的土地，這些都是大自然給我們最大的財(cái)富，我希望能既尊重自然，又把它們轉(zhuǎn)換成口袋中的財(cái)富。"蔡明鋒告誡畢業(yè)生們，只要找準(zhǔn)自己定位，農(nóng)村廣袤天地大有作為。
創(chuàng)辦家庭農(nóng)場(chǎng)
大學(xué)生村官要做“特種養(yǎng)殖業(yè)的馬云”
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院2011屆優(yōu)秀畢業(yè)生孫立呈近日回母校做報(bào)告，分享了他扎根基層的故事。
孫立呈是江蘇揚(yáng)州江都區(qū)郭村鎮(zhèn)大彭村黨總支副書(shū)記、村民委員會(huì)主任，他的基層就業(yè)事跡曾入選“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)人物事跡宣傳名單”，并被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“麥田里的守望者”。
“高樓大廈、霓虹璀璨的城市生活我不羨慕，農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，只要我有理想，有毅力，能吃苦，同樣能作出不平凡的業(yè)績(jī)?！睂O立呈說(shuō)。
2011年畢業(yè)，老家農(nóng)村的孫立呈選擇了"大學(xué)生村官"這個(gè)職業(yè)。在村官崗位近4年，孫立呈開(kāi)辟了“家庭農(nóng)場(chǎng)”先河，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，并積極發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，立志要做“特種養(yǎng)殖業(yè)的馬云”。
2013年6月，孫立呈在郭村鎮(zhèn)創(chuàng)立了江都區(qū)第一家集谷物種植和水產(chǎn)養(yǎng)殖于一體的家庭農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)共有糧田面積80畝、水產(chǎn)養(yǎng)殖面積43畝。2014年，聽(tīng)說(shuō)水生動(dòng)物水蛭（螞蟥）藥用價(jià)值很大，市場(chǎng)需求潛力巨大，他籌資20萬(wàn)元建成400平方米養(yǎng)殖池，試養(yǎng)獲得成功，去年再投入50萬(wàn)元，將養(yǎng)殖池面積擴(kuò)大到1900平方米，當(dāng)年銷(xiāo)售額就達(dá)到110萬(wàn)元，獲利20萬(wàn)元。在他的示范帶動(dòng)下，目前全鎮(zhèn)水蛭養(yǎng)殖戶(hù)已增至9家，去年銷(xiāo)售1200萬(wàn)元，利潤(rùn)超過(guò)100萬(wàn)元。其個(gè)人先后創(chuàng)造近400萬(wàn)的市場(chǎng)價(jià)值，為服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)做出巨大貢獻(xiàn)。
“我是從農(nóng)村走出來(lái)的，了解農(nóng)民的苦。我到城市求學(xué)學(xué)到知識(shí)，能再回來(lái)變成財(cái)富，幫助鄉(xiāng)親們，還實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，我覺(jué)得很開(kāi)心?！睂O立呈說(shuō)。
不愿秸稈焚燒污染空氣
“學(xué)霸姐”回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)收秸稈
當(dāng)數(shù)萬(wàn)大學(xué)生忙著投簡(jiǎn)歷找工作時(shí)，武漢紡織大學(xué)資源循環(huán)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)大四女生蔡秋銘卻穿梭在田間地頭，和農(nóng)戶(hù)們商談合作。這位同學(xué)們眼中的"學(xué)霸姐"以初試專(zhuān)業(yè)第一的成績(jī)考取華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生后，又一頭扎進(jìn)農(nóng)田里，打理著她承包的2000畝土地。
"高中母校地處遠(yuǎn)郊，空氣特別好。高二那年，天空突然變得灰蒙蒙的，后來(lái)我才知道那是附近農(nóng)民焚燒秸稈冒的煙"。蔡秋銘說(shuō)，那會(huì)，她就想過(guò)做點(diǎn)什么。高中畢業(yè)，她填報(bào)了資源循環(huán)類(lèi)志愿。
“我家鄉(xiāng)鐘祥市廢棄秸稈大多直接焚燒了，我就想在秸稈利用這一塊創(chuàng)業(yè)。”一個(gè)多月的時(shí)間，蔡秋銘跑遍鐘祥附近20多個(gè)村子，承包了2000畝土地。4月初，她和兩個(gè)同學(xué)注冊(cè)成立農(nóng)業(yè)公司。
“和父輩們不一樣，我們實(shí)行機(jī)械規(guī)?；N植，糧食成熟后可直接銷(xiāo)售。秸稈，我們會(huì)引進(jìn)前沿技術(shù)加工成秸稈草磚和紡織纖維?！辈糖镢懻f(shuō)，秸稈草磚相比于普通磚成本低，保溫性能好，同等厚度可以達(dá)到磚墻保溫效果的6倍以上。蔡秋銘信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
該校機(jī)械設(shè)計(jì)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的大四男生謝夢(mèng)園今年也沒(méi)留在城市找工作，而是回老家襄陽(yáng)南漳養(yǎng)雞賣(mài)蛋了。
父母覺(jué)得讀了大學(xué)回鄉(xiāng)賣(mài)雞蛋，說(shuō)出去不好聽(tīng)?？芍x夢(mèng)園鐵了心，他開(kāi)起了養(yǎng)雞場(chǎng)，還搭建了電商平臺(tái)。如今，他和市區(qū)超市、面館、糧油店等都有合作，網(wǎng)上生意也不錯(cuò)。女友也辭掉了武漢的工作，來(lái)幫他賣(mài)雞蛋了。
“都說(shuō)農(nóng)村臟亂窮，其實(shí)現(xiàn)在不比過(guò)去了，市場(chǎng)和平臺(tái)很多。只要沉得下去，一樣可以做出一番事業(yè)?！敝x夢(mèng)園說(shuō)。
就業(yè)指導(dǎo)老師
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)了大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)
針對(duì)大學(xué)生回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象，湖北大學(xué)招生就業(yè)處教師嚴(yán)蓉認(rèn)為，這體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。嚴(yán)蓉分析，有些大學(xué)生本身專(zhuān)業(yè)就適合回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，例如農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)或者畜牧業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，可以更好地發(fā)展家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)。另一類(lèi)大學(xué)生雖不是專(zhuān)業(yè)出身，但可以與自身的專(zhuān)業(yè)或技能結(jié)合，促進(jìn)家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，比如運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新農(nóng)業(yè)模式，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民發(fā)財(cái)致富。
“但這并不是鼓勵(lì)所有大學(xué)生都回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)?！眹?yán)蓉說(shuō)，“每個(gè)人要根據(jù)自己的情況，找到適合自己的平臺(tái)?！痹趪?yán)蓉看來(lái)，就業(yè)選擇應(yīng)該因人而異，有些人的性格和追求目標(biāo)適合到大城市打拼，開(kāi)創(chuàng)事業(yè)；有些人則適合回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。她建議大學(xué)生要提早做好職業(yè)規(guī)劃，樹(shù)立職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的就業(yè)方向。
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