為充實(shí)學(xué)科文化內(nèi)涵，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育公平和均衡發(fā)展，近日，湖北大學(xué)體育學(xué)院愛(ài)DO志愿服務(wù)隊(duì)赴黃岡市武穴市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“七彩假期”志愿服務(wù)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)開(kāi)展多種特色課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位授課，致力于“寓教于樂(lè)，全面發(fā)展”。
一筆一畫(huà)繪出家鄉(xiāng)，繪出山河，繪出心中所想。志愿者老師楊美陽(yáng)獨(dú)具匠心，將中華傳統(tǒng)文化與繪畫(huà)課程巧妙融合，讓同學(xué)們?cè)趽]毫潑墨間領(lǐng)略中國(guó)扇文化的獨(dú)特魅力。 “我想把這幅畫(huà)當(dāng)作生日禮物送給我的好朋友，她一定會(huì)喜歡的?！比~可檬同學(xué)興奮地說(shuō)。同學(xué)們以扇為載體，將中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)技藝與現(xiàn)代審美相結(jié)合，創(chuàng)作出一幅幅既有古典韻味又具時(shí)代氣息的扇畫(huà)作品。
葉可檬同學(xué)美術(shù)作品 陳玉婷 攝
“澎湖灣,澎湖灣，外婆的澎湖灣……”悠揚(yáng)的旋律在教室里回蕩，志愿者老師胡筱萌引領(lǐng)孩子們走進(jìn)《外婆的澎湖灣》的音樂(lè)世界。意識(shí)到孩子們對(duì)歌曲節(jié)拍的陌生，胡筱萌創(chuàng)意性地運(yùn)用紙杯作為節(jié)拍器，通過(guò)“開(kāi)小火車(chē)”的游戲形式，讓學(xué)生們輪流拿起紙杯，隨著音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行敲擊。這樣的教學(xué)方式極大地提高了孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性，將原本單調(diào)的音樂(lè)理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)活潑的實(shí)踐操作，使得音樂(lè)課堂煥發(fā)出了新的生命力。在這里，每個(gè)孩子都是小小音樂(lè)家，他們?cè)诤忝鹊囊龑?dǎo)下，一步步探索音樂(lè)的奧秘，感受著音樂(lè)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
以手造物，以物寄情。課堂上，志愿者老師龔雨欣耐心講解雞蛋托DIY的制作方法，在她的鼓勵(lì)下，同學(xué)們積極地參與到這場(chǎng)手工創(chuàng)作中來(lái)。他們拿著畫(huà)筆，或輕描淡寫(xiě)，或濃墨重彩，將心中的美好愿景一筆一劃地描繪在雞蛋托上。火山，森林，星空,西瓜……一個(gè)個(gè)色彩斑斕、圖案各異的雞蛋托便在同學(xué)們的巧手中誕生，組成了一片多彩森林，原本平平無(wú)奇的雞蛋托此刻變成了充滿(mǎn)個(gè)性與情感的工藝品。這不僅是手工藝術(shù)的展現(xiàn)，更是孩子們內(nèi)心世界的獨(dú)特表達(dá)，每一件作品都承載著他們的快樂(lè)與夢(mèng)想，記錄著這段溫馨而有意義的課堂時(shí)光。
給學(xué)生講解手工制作技巧 陳玉婷 攝
一起“趣”運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)共分享。志愿者老師吳迪針對(duì)不同年齡段學(xué)生的身體特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的體育游戲活動(dòng)，打造強(qiáng)身、益智、養(yǎng)心的體育游戲特色課程。“快躲，老鷹過(guò)來(lái)了！”老鷹捉小雞游戲中扮演小雞的同學(xué)激動(dòng)地喊著。只見(jiàn)“雞媽媽”張開(kāi)雙臂，“小雞們”一個(gè)跟著一個(gè)排在“雞媽媽”的后面，躲避著“老鷹”的攻擊……體育游戲課程以學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣為核心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性，以身體動(dòng)作發(fā)展促進(jìn)大腦發(fā)育，在集體運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，全方位促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
進(jìn)行體育游戲授課 陳玉婷 攝
在這片充滿(mǎn)希望的教育田野上，多彩課程為孩子們的童年繪上了斑斕的色彩。領(lǐng)隊(duì)陳曦表示：“接下來(lái)，湖北大學(xué)體育學(xué)院愛(ài)DO志愿服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新志愿服務(wù)形式，為推動(dòng)鄉(xiāng)村教育公平和均衡發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量?！?/span>
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