18日，首屆全國(guó)大學(xué)語(yǔ)文論壇在湖北大學(xué)開(kāi)講。此次論壇由湖北省大學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)與福建省、陜西省大學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)聯(lián)合主辦，匯聚來(lái)自全國(guó)64所高校教師以及出版社代表共128人，就語(yǔ)文能力與人的發(fā)展、大學(xué)語(yǔ)文學(xué)科與課程建設(shè)進(jìn)行深入探討。
大學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)傳承的課，沒(méi)有傳承，哪來(lái)創(chuàng)新？全國(guó)大學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)譚帆指出，當(dāng)前大學(xué)語(yǔ)文邊緣化的壓力來(lái)自于走向極端的評(píng)價(jià)體系以及功利化的思維。他坦言，只盯著人才、科研、教學(xué)硬指標(biāo)的評(píng)價(jià)體系勢(shì)必在短期內(nèi)不會(huì)消亡，他號(hào)召大學(xué)語(yǔ)文教師向內(nèi)走，重新思考站上大學(xué)語(yǔ)文講臺(tái)的理由，理直氣壯的做好教學(xué)這個(gè)本職。研究會(huì)理事何二元強(qiáng)調(diào)，大學(xué)語(yǔ)文要想去邊緣化，要重視歷史研究，還原百年老學(xué)科，明確學(xué)科定位。
與會(huì)代表分別以本校大學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)狀為例，交流了課時(shí)、課程、教學(xué)設(shè)置以及教學(xué)思索，探討大學(xué)語(yǔ)文究竟如何走出困境，各院校教師代表觀(guān)點(diǎn)碰撞的同時(shí)吸取成功經(jīng)驗(yàn)。
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