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【湖北日?qǐng)?bào)】融入時(shí)代,鍛造優(yōu)秀“準(zhǔn)新聞人”——我省高校新聞院系師生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神

來(lái)源:新聞中心 作者:韓曉玲 海冰 吳珊 狄?jiàn)W 編輯:湖大在線(xiàn) 時(shí)間:2016-02-22 字號(hào): 【大】 【中】 【小】

       

       總書(shū)記的殷殷寄語(yǔ),為我們指明了奮斗方向。作為‘準(zhǔn)新聞人’,年輕學(xué)子要牢記職責(zé)使命,將來(lái)當(dāng)好傳播者、記錄者、推動(dòng)者、守望者。20日,在武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,40余名師生認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話(huà)精神,展開(kāi)了熱烈討論。

        總書(shū)記對(duì)黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯囊笄衅谂?,在我省高校新聞院系師生中引起?qiáng)烈反響。

        從源頭抓起,加強(qiáng)馬克思主義新聞?dòng)^教育

        習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要深入開(kāi)展馬克思主義新聞?dòng)^教育,引導(dǎo)廣大新聞?shì)浾摴ぷ髡咦鳇h的政策主張的傳播者、時(shí)代風(fēng)云的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、公平正義的守望者。
        自2013年底以來(lái),省委宣傳部與武大共建新聞學(xué)院,培養(yǎng)具有馬克思主義新聞?dòng)^、世界眼光、中國(guó)胸懷和先進(jìn)新聞傳播能力的優(yōu)秀人才。該學(xué)院舉辦馬克思主義新聞?dòng)^大講堂系列講座和國(guó)情省情社情教育講座,并通過(guò)各種活動(dòng)加強(qiáng)馬克思主義新聞?dòng)^教育。
        武大新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)石義彬教授表示,學(xué)院將在總書(shū)記重要講話(huà)精神的指導(dǎo)下,對(duì)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行更多創(chuàng)新,著力培養(yǎng)讓黨和人民放心的,政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、又能貼近生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的新聞人才。
        華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院黨委書(shū)記詹健表示,今后將進(jìn)一步加大對(duì)黨的方針政策的宣傳、解讀、學(xué)習(xí)力度,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確思想觀(guān)念,堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持正面宣傳為主。

        適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)高素質(zhì)新型人才

        要適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢(shì),加快構(gòu)建輿論引導(dǎo)新格局。習(xí)近平總書(shū)記指出,要推動(dòng)融合發(fā)展,主動(dòng)借助新媒體傳播優(yōu)勢(shì)。
        華中科大新聞評(píng)論研究中心主任趙振宇教授告訴學(xué)生們,新聞工作要做到就事論勢(shì)、以事成勢(shì)。在做每個(gè)新聞報(bào)道、副刊、專(zhuān)題節(jié)目甚至廣告宣傳時(shí),都要知道其在大形勢(shì)中所處位置;做好每件事并匯集起來(lái),形成堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向的大勢(shì)。
        中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)張梅珍教授說(shuō),總書(shū)記的重要講話(huà),對(duì)高校的新聞傳播人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式提出了新的要求。今后學(xué)院將在課堂教學(xué)、學(xué)務(wù)指導(dǎo)、實(shí)踐訓(xùn)練和科學(xué)研究等環(huán)節(jié),進(jìn)一步創(chuàng)新、改革。
        昨日,湖北大學(xué)新聞傳播學(xué)院召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)座談會(huì),院長(zhǎng)廖聲武教授提出:總書(shū)記強(qiáng)調(diào),媒體競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才競(jìng)爭(zhēng),媒體優(yōu)勢(shì)核心是人才優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)該重點(diǎn)思考和研究,如何將總書(shū)記的講話(huà)精神貫徹于新聞傳播教育之中。副院長(zhǎng)胡遠(yuǎn)珍教授認(rèn)為,新聞教育工作者要針對(duì)新環(huán)境新形勢(shì),培養(yǎng)更多懂得新聞規(guī)律、適應(yīng)新傳播環(huán)境的高素質(zhì)新型人才。

        明確成長(zhǎng)方向,既當(dāng)專(zhuān)家也當(dāng)雜家

        努力成為全媒型、專(zhuān)家型人才,努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品,總書(shū)記的重要講話(huà),讓我省新聞學(xué)子明確了努力方向。
        中南民族大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生郎乾不久后將走上工作崗位。這位滿(mǎn)族小伙子擔(dān)任了湖北日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng),近兩年奔跑在新聞一線(xiàn),深刻感受到黨媒情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他說(shuō):社會(huì)發(fā)展日新月異,媒體融合方興未艾。總書(shū)記的講話(huà)讓我感悟到,新聞學(xué)子不僅要做采、寫(xiě)、攝的‘專(zhuān)家’,也要做了解各行各業(yè)的‘雜家’,才能成為合格的后備人才,采寫(xiě)出優(yōu)秀作品。
        武漢工商學(xué)院新聞專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生韋晴是位壯族姑娘,從大一開(kāi)始,每年有三個(gè)月在新聞媒體實(shí)習(xí)。記者老師們堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向、俯下身沉下心的作風(fēng),給她留下了深刻印象。她說(shuō),作為未來(lái)的新聞工作者,廣大學(xué)子要牢記總書(shū)記提出的48字新聞?shì)浾摴ぷ髀氊?zé)要求,腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起。
        該校新聞專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生李雄風(fēng)說(shuō),年輕學(xué)子要重視對(duì)新聞傳播能力的培養(yǎng),用適應(yīng)時(shí)代的話(huà)語(yǔ)體系與傳播方法,傳播正確的價(jià)值觀(guān)和新聞信息。

 

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