7月23日,“湖北省思政課教學(xué)大中小一體化暨思想政治教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)”學(xué)術(shù)研討會(huì)在湖北大學(xué)舉行。本次研討會(huì)由湖北大學(xué)馬克思主義學(xué)院、湖北青少年思想道德教育研究中心主辦,旨在推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),強(qiáng)化思想政治教育人才培養(yǎng)的針對(duì)性、目標(biāo)性和連續(xù)性,提高思想政治教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)、漢江師范學(xué)院等高校代表,武漢市武珞路中學(xué)、武漢中學(xué)(初中部)、鋼城四中、第六中學(xué)、第十七中學(xué)、第四十九中學(xué)、武漢市糧道街中學(xué)、湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)沙湖學(xué)校、湖北大學(xué)附屬中學(xué)等眾多實(shí)習(xí)基地代表和來(lái)自黃岡、荊州、鄂州、十堰等地高校代表60余人出席研討會(huì)。

湖北大學(xué)黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)何順進(jìn)在致辭中表示,思政課伴隨著青少年成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程,是一個(gè)“跨學(xué)段”的有機(jī)整體,貫穿大中小學(xué)教育全過(guò)程,期待通過(guò)此次研討和思想的碰撞,爭(zhēng)取在理論上取得新突破、在實(shí)踐上取得新成就,全面提升各學(xué)段思政課教育教學(xué)質(zhì)量。湖大本科生院院長(zhǎng)吳文華結(jié)合湖北大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)的實(shí)際,提出思想政治教育專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)要堅(jiān)持的“四要”:一是目標(biāo)要明,二是隊(duì)伍要精,三是學(xué)科要強(qiáng),四是模式要新。
在主題報(bào)告環(huán)節(jié),與會(huì)專(zhuān)家分享了各自關(guān)于“高校思政課與中小學(xué)思政課銜接的理論與實(shí)踐”的觀(guān)點(diǎn)和看法。武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院楊威教授作了題為《大中小思政課一體化的課程目標(biāo)體系》的專(zhuān)題報(bào)告,他圍繞思政課一體化與課程目標(biāo)體系、思政課課程目標(biāo)體系確定的基本依據(jù)、新時(shí)代思政課課程目標(biāo)體系的一體化建構(gòu)和新時(shí)代思政課一體化課程目標(biāo)體系的有效實(shí)現(xiàn)四個(gè)方面進(jìn)行了闡述。華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)邵彥濤教授圍繞《雙專(zhuān)業(yè)背景下思想政治教育本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)》作專(zhuān)題報(bào)告,他就雙專(zhuān)業(yè)時(shí)代的出現(xiàn)、雙專(zhuān)業(yè)背景下思想政治教育本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的挑戰(zhàn)、雙專(zhuān)業(yè)背景下思想政治教育本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)的應(yīng)對(duì)三個(gè)方面進(jìn)行闡述。湖北大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)李明華作題為《思想政治課教學(xué)要著力拓展學(xué)生的活動(dòng)空間》的專(zhuān)題報(bào)告,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展實(shí)際分享了自己的觀(guān)點(diǎn)。武漢市武珞路中學(xué)黨委書(shū)記劉嫚根據(jù)自身教學(xué)經(jīng)歷,針對(duì)新時(shí)代下培養(yǎng)什么樣的思政人才和怎么樣培養(yǎng)思政人才作了題為《強(qiáng)師賦能,思政閃光》專(zhuān)題報(bào)告。
研討會(huì)交流發(fā)言階段,與會(huì)各專(zhuān)家學(xué)者分別結(jié)合“高校思政課與中小學(xué)思政課銜接的理論與實(shí)踐”和“高校思政專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與中學(xué)思政課教師隊(duì)伍的素質(zhì)要求”的主題,圍繞中學(xué)思政課教學(xué)實(shí)際、中學(xué)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)、高校思政人才培養(yǎng)理念、思政專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及課程設(shè)置、民族類(lèi)高校思政人才培養(yǎng)、思政專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)等話(huà)題展開(kāi)熱烈交流探討。大家紛紛表示,期待將本次研討成果融入到實(shí)際的“教、學(xué)、思、研”中去,為新時(shí)代思政課教學(xué)一體化和思政人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)綿薄之力。(通訊員:蹇旺福)
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