求學(xué)四載，閱盡風(fēng)姿，譜寫(xiě)下這一首散文詩(shī)，只盼來(lái)日方長(zhǎng)未來(lái)可期?！碑厴I(yè)季，湖北大學(xué)檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)2023屆本科畢業(yè)生劉垚的散文詩(shī)致謝在朋友圈里一炮而紅。
千字致謝，字字用心。由于熱愛(ài)和長(zhǎng)時(shí)間的積累，劉垚用大量的詩(shī)詞佳句寫(xiě)成一篇散文詩(shī)，表達(dá)了對(duì)母校、老師、父母和同窗伴侶的感激?？吹竭@篇散文詩(shī)致謝，老師和同學(xué)們都對(duì)這個(gè)平日里顯山不漏水的同學(xué)紛紛稱(chēng)贊。
整篇致謝分為6個(gè)段落，結(jié)構(gòu)有序，情真意切。文章前兩段回憶了自己這四年的大學(xué)時(shí)光，字里行間漫溢著對(duì)大學(xué)生活的不舍，以及對(duì)湖大的感恩之情。由于高中恩師便是湖大的畢業(yè)生，在看過(guò)湖大宣傳片劉垚更對(duì)這座學(xué)府充滿(mǎn)向往。雖然檔案學(xué)并非其最初選擇，但就讀一年后，老師們的諄諄教誨和同學(xué)間的友愛(ài)關(guān)照讓劉垚決定繼續(xù)學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
“得遇良師，何其幸哉，滴水成恩，不勝為感?！眲愂紫葘?duì)導(dǎo)師趙雪芹的諄諄教導(dǎo)表達(dá)感恩。大二時(shí)，趙雪芹帶領(lǐng)劉垚等學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐，每周的小組會(huì)討論和導(dǎo)師推薦的會(huì)議講座都讓劉垚受益匪淺，正如她致辭中所寫(xiě)“于困境中撥云見(jiàn)日助我成長(zhǎng)”。班主任李青維在考研時(shí)對(duì)學(xué)子們一對(duì)一的輔導(dǎo)鼓勵(lì)，喜愛(ài)將課程內(nèi)容與《紅樓夢(mèng)》結(jié)合講解的專(zhuān)業(yè)課老師付登舟……劉垚感嘆：“檔案學(xué)各位老師都對(duì)我有不盡的傳道授業(yè)解惑之恩！”
父母的支持和關(guān)心也讓劉垚充滿(mǎn)感恩。一周幾次的視頻電話(huà)，日常充滿(mǎn)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，都給了劉垚很大的鼓勵(lì)。父母對(duì)她選擇的尊重與支持，讓劉垚擁有更大的底氣追逐自己的夢(mèng)想。感念其恩情，她祝愿父母“身體康健，步步安然“。
“初見(jiàn)乍驚歡，久處亦怦然?！边@是劉垚專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給男友劉川豪的話(huà)。身為學(xué)習(xí)委員，劉川豪在學(xué)習(xí)和生活上都給了劉垚很大的幫助，讓本身成績(jī)普通的她拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。劉垚最喜歡的，便是和劉川豪一起，在陽(yáng)光下，在湖大的長(zhǎng)椅和操場(chǎng)靜坐，享受靜謐的時(shí)光。
“真到了畢業(yè)的關(guān)頭，我才更加真切地感受到了對(duì)湖大的不舍。我以后一定會(huì)?；貋?lái)看看！”劉垚說(shuō)。
趙雪芹將她的致謝發(fā)表在朋友圈，并感嘆：“她用細(xì)膩筆觸表達(dá)了的對(duì)生活的熱愛(ài)，作為她的學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師，我很欣慰！”
無(wú)獨(dú)有偶， 2023屆教育管理專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)生易煜淞用一首古詞感謝了父母、恩師和親友，并分別祝他們“福壽康澤”“桃李不言，下自成蹊”“前程似錦”。如劉垚和易煜凇一般的湖大畢業(yè)生還有很多，他們都用各種文字寫(xiě)下自己心中最真摯的謝意與祝福。（通訊員 牟梓苓霄 李亞祺 吳雨聰）
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