位于武漢沙湖之畔的湖北大學(xué)，30年來(lái)以沙湖為中心，圍繞濕地保護(hù)和生態(tài)環(huán)保教育進(jìn)行了一系列探索。湖大師生不僅利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從技術(shù)治理的角度為周邊及省內(nèi)其他濕地的生態(tài)環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量，還通過(guò)環(huán)保講堂、文創(chuàng)設(shè)計(jì)等方式，向公眾傳遞濕地知識(shí)和環(huán)保理念，聚力推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。
圖為沙湖一隅。新華網(wǎng) 李曉笛攝
師生接力共護(hù)一湖清水
夏日，在武漢市沙湖公園，來(lái)自湖北大學(xué)沙湖環(huán)保志愿隊(duì)的隊(duì)員們頂著烈日開(kāi)展環(huán)保志愿活動(dòng)。在湖岸邊，他們認(rèn)真仔細(xì)的尋找垃圾并撿拾歸類(lèi)。在淺水處，他們利用專(zhuān)業(yè)儀器進(jìn)行水質(zhì)取樣，分析PH值、TDS、溶解氧、電導(dǎo)率等水質(zhì)數(shù)據(jù)。
放眼整個(gè)沙湖公園，草木青翠，碧波蕩漾。人們漫步賞景，享受著親水之樂(lè)。近年來(lái)經(jīng)過(guò)武漢市生態(tài)環(huán)保部門(mén)的系統(tǒng)治理，沙湖的水質(zhì)局部可達(dá)Ⅲ類(lèi)，清澈的湖水讓沙湖的吸引力與日俱增。今年，外沙湖、內(nèi)沙湖均獲評(píng)武漢市“美麗河湖”。
“沙湖的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好，是我們最開(kāi)心不過(guò)的事?！焙贝髮W(xué)沙湖環(huán)保志愿隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)黎正鵬介紹，一屆屆湖大人，珍愛(ài)沙湖、研究沙湖、守護(hù)沙湖，為一湖清水作出了湖大貢獻(xiàn)。
圖為湖北大學(xué)沙湖環(huán)保志愿隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行水質(zhì)取樣。新華網(wǎng)發(fā)
保護(hù)沙湖從研究沙湖開(kāi)始，1981年出版的《武漢地理》書(shū)中，就記載了湖北大學(xué)地理系的老一輩學(xué)者對(duì)沙湖的研究。
九十年代起，湖大師生開(kāi)始進(jìn)行沙湖面積和水質(zhì)調(diào)查，呼吁社會(huì)保護(hù)沙湖。此后，一代代師生開(kāi)始巡護(hù)沙湖、研學(xué)沙湖、參與治理沙湖。
2010年，湖北大學(xué)沙湖環(huán)保志愿隊(duì)成立，這支由專(zhuān)職輔導(dǎo)員和學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)多次參與由武漢市生態(tài)環(huán)保局、水務(wù)局等發(fā)起的志愿者湖泊保護(hù)活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，30年來(lái)，湖北大學(xué)師生接力守護(hù)沙湖，累計(jì)參與師生已達(dá)1萬(wàn)余人次。志愿隊(duì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，湖北省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)，武漢市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)，工作獲得了社會(huì)的肯定。
“每個(gè)人都有責(zé)任去愛(ài)護(hù)環(huán)境，要把環(huán)保培養(yǎng)成一種習(xí)慣，要讓環(huán)保成為一種生活方式?！焙贝髮W(xué)團(tuán)委書(shū)記張麗娜介紹，近年來(lái)湖北大學(xué)環(huán)保志愿者正不斷涌現(xiàn)，材料科學(xué)與工程學(xué)院、曼城聯(lián)合學(xué)院、法學(xué)院、商學(xué)院、物電學(xué)院等學(xué)院的學(xué)生都參與到了沙湖志愿環(huán)保工作中。
立足專(zhuān)業(yè)“智”護(hù)沙湖
湖北大學(xué)資環(huán)學(xué)院黨委副書(shū)記李嵐介紹，學(xué)校在環(huán)保志愿服務(wù)中凸顯了“志愿+專(zhuān)業(yè)”的特點(diǎn)，利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在污水治理、城市規(guī)劃、環(huán)保教育、資源分類(lèi)利用等方面服務(wù)社會(huì)。其中，師生們以沙湖公園科普與志愿服務(wù)基地為平臺(tái)，落地了多個(gè)環(huán)保項(xiàng)目。
“沙湖體檢”項(xiàng)目運(yùn)用GIS專(zhuān)業(yè)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)設(shè)備，定期進(jìn)行沙湖水質(zhì)檢測(cè)?！熬G植浮島”依托資環(huán)學(xué)院教師的專(zhuān)利技術(shù)，在沙湖公園建立綠植浮島，凈化沙湖水質(zhì)等。
志愿團(tuán)隊(duì)則為沙湖周邊社區(qū)與少年兒童開(kāi)設(shè)環(huán)保宣教活動(dòng)，開(kāi)展“湖泊每月清潔日”活動(dòng)，將垃圾分類(lèi)利用，探索開(kāi)展落葉轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料、一次性用品再利用制作手工藝品等環(huán)?；顒?dòng)。
圖為“荷仙子”志愿隊(duì)員調(diào)查沙湖岸線(xiàn)。新華網(wǎng)發(fā)
在沙湖公園一隅，“荷仙子”志愿隊(duì)指導(dǎo)教師、湖北大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院碩士生導(dǎo)師韓忠為附近居民帶來(lái)了一堂濕地自然教育公益課堂。“沙湖公園含水域面積在內(nèi)約377公頃，棲息著270多種植物，據(jù)記載曾在這里觀(guān)測(cè)到160多種鳥(niǎo)類(lèi)，包括白鷺、綠頭鴨、鷗鳥(niǎo)、黑水雞、小??等20多種常見(jiàn)鳥(niǎo)類(lèi)。湖中有魚(yú)蝦、青蛙、螺螄、河蚌等動(dòng)物?！?/span>
“原來(lái)我們的城市中心棲息著如此豐富的動(dòng)植物，保護(hù)生態(tài)太重要了！”居民劉女士感嘆道。
“荷仙子”志愿隊(duì)是湖北大學(xué)2017年成立的一支環(huán)保志愿隊(duì)伍。韓忠介紹，團(tuán)隊(duì)致力于開(kāi)展全齡友好的濕地自然科普，通過(guò)生態(tài)研學(xué)、環(huán)境解說(shuō)、文創(chuàng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)上問(wèn)卷、張貼海報(bào)等方式進(jìn)行護(hù)湖愛(ài)湖宣傳。
“我們要更多地承擔(dān)生態(tài)文明教育職責(zé)，自覺(jué)實(shí)踐人與自然是生命共同體理念，堅(jiān)持知行合一，改變?nèi)?，發(fā)展人?！表n忠介紹，“荷仙子”志愿隊(duì)的隊(duì)員們堅(jiān)持通過(guò)自然教育和生態(tài)保護(hù)行動(dòng)，引領(lǐng)更多的人走進(jìn)自然，感悟人與自然和諧共生之美，從欣賞美、創(chuàng)造美到傳播美，通過(guò)“荷仙子”IP在更大的范圍內(nèi)傳遞環(huán)保理念。
圖為湖北大學(xué)志愿者在沙湖公園開(kāi)展“濕地自然教育公益課堂”活動(dòng)。新華網(wǎng)發(fā)
湖北大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)彭宇介紹，學(xué)校鼓勵(lì)師生深度參與湖北省水資源管理、湖泊保護(hù)、濕地系統(tǒng)外來(lái)物種的調(diào)查與防控研究等，在濕地保護(hù)領(lǐng)域貢獻(xiàn)高校的智慧與力量，為推動(dòng)綠色發(fā)展貢獻(xiàn)湖大力量。
促進(jìn)人與自然和諧共生 湖大在行動(dòng)
湖北省是濕地大省，截至2022年底，湖北濕地總面積達(dá)2175.3萬(wàn)畝，全省已建立國(guó)際重要濕地4個(gè)、國(guó)家重要濕地8個(gè)、國(guó)家濕地公園66個(gè)。
多年來(lái)，湖北大學(xué)發(fā)揮科研與人才優(yōu)勢(shì)，依托生態(tài)學(xué)、地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在湖北省、武漢市濕地保護(hù)中深度參與、積極作為。
劍河，又名九渡澗，由武當(dāng)山蜿蜒流出，最終匯入丹江口水庫(kù)。
漫步在劍河河道，綠樹(shù)成排，碧水靜流，白鷺棲息，魚(yú)翔淺底，構(gòu)成了一幅和諧共生的生態(tài)畫(huà)卷。
“這里的水質(zhì)在多年前還是劣V類(lèi)?！焙贝髮W(xué)資源環(huán)境學(xué)院教授李兆華介紹，湖大團(tuán)隊(duì)通過(guò)生物浮島技術(shù)、原位凈水設(shè)備、組合人工濕地等實(shí)用技術(shù)的組合與集成，取得了良好的應(yīng)用成效，最終在科研團(tuán)隊(duì)和政府、企業(yè)一同配合下，劍河水質(zhì)大為改善。
如今，劍河水質(zhì)穩(wěn)定保持在Ⅲ類(lèi)，適用于集中式生活飲用水，成為地表水源地二級(jí)保護(hù)區(qū)。
多年來(lái)，湖北大學(xué)濕地科研團(tuán)隊(duì)先后完成了梁子湖、長(zhǎng)湖、大冶湖、斧頭湖、洪湖、清江、三峽（湖北段）、丹江口水庫(kù)（劍河）、武漢城市圈的水污染調(diào)查，參與了武漢市和湖北省相關(guān)縣區(qū)的生態(tài)建設(shè)規(guī)劃，出版專(zhuān)著十余部。所發(fā)明的生物浮島技術(shù)已經(jīng)推廣到全國(guó)和巴基斯坦、澳大利亞、加拿大、菲律賓等國(guó)家和地區(qū)。
圖為湖北大學(xué)航拍（圖片右上方為沙湖）。新華網(wǎng)發(fā) 向正鵬攝
“沙湖是我們湖北大學(xué)身邊的自然教材，一直作為范例用于科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等工作?！崩钫兹A表示，湖北大學(xué)一代代師生把生態(tài)修復(fù)的理論和技術(shù)帶到全國(guó)各地開(kāi)花結(jié)果，沙湖是他們的“起點(diǎn)”。
“當(dāng)前，湖北大學(xué)正持續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明教育，培育可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境治理等領(lǐng)域的人才。努力為天更藍(lán)、山更綠、水更清的美麗中國(guó)提供強(qiáng)大智力支撐，推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。”校黨委副書(shū)記侯勇說(shuō)。
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